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“研”出真知 “讨”出真章——常州市正衡中学九年级研讨会
发布时间:2020-05-09   点击:   来源:原创   录入者:超级管理员

为了进一步提高我校中考复习的针对性、有效性,为学生的最后冲刺保驾护航。正衡中学全体初三老师齐聚物理实验室2,召开了九年级新课结束考研讨会。本次会议由年级组长邵丹老师主持。

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会议分成三个环节:优秀代表发言,孙校分析得失,杜校点评总结。

优秀教师代表黄琛老师发表《做安静的学习者与思考者》的主题发言。会上她提到三个关键词,学、思、悟。学者,乃多听课,多阅读理论书籍,不断提升教育教学水平。思者,思考学情,思考授课思路,思考检测反馈形式。悟者,悟出高效方法,促使学生学有所得,学有所获。

优秀备课组代表陈小利老师提及备课组建设的“三勤”。勤思考,思考授课方式,思考解题方法,思考分层作业,思考提优补差。勤研讨,加强组内交流,合作共赢。勤反馈,反馈形式多样。

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优秀班主任代表史亚丽老师从对自身和对学生两个维度谈班级工作的开展。对自身而言要多看名师案例,多读理论书籍。要同其他班主任多交流班级工作。要细心观察,细心工作。对学生而言,要以表扬肯定为主,调动学生学习的内驱力。

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接着孙校在总结前一阶段的得失后,给九年级老师提出“求新、求变,顺时而动”的工作策略。老师们在工作上要有新思维,新角度,要不断去突破自我。

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最后杜校做了总结。杜校以一个工作实例,让我们真正懂得要用心,要配合,要反思。

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本次质量研讨会在年级组精心组织,精心策划下,必将让我们全体九年级老师醍醐灌顶。在接下来的两个月中我们一定目标明确、科学规划、落实行动,砥砺前行。

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